Your new post is loading...
Your new post is loading...
Käsin kirjoitettu jää paremmin muistiin. Asiasta väitellyt tutkija arvioi taustalla olevan sen, että näppäillessä ajatukset ovat muualla kuin sisällössä.
Tutkijat löysivät ihanteellisen vaikeuden ja helppouden suhteen. Oppimisen tutkijat ovat pitkään ajatelleet, että ihmisen oppii parhaiten, kun haastavuus on sopivalla tasolla. Jos haaste on liian helppo ja yksinkertainen, emme opi mitään uutta. Jos taas uuden oppiminen on liian vaikeaa, me ehk
Jokaiselle täytyy keksiä sopiva tapa harjoittaa lukutaitoa. Sitä ilman ei yhteiskunnassa pärjää, sanoo toimittaja ja sanataideohjaaja Aleksis Salusjärvi Kodin Kuvalehdessä. Moni luulee osaavansa lukea. ”Moni meistä kuvittelee osaavansa lukea, kun on lukemisen lapsena teknisesti oppinut
Netti on vähentänyt merkittävästi ulkoa opettelun tarvetta, eikä pänttäämistä ylipäätään pidetä enää tehokkaana tapana oppia. Silti jotkut muistisäännöt ovat niin sitkeää tekoa, että ne ovat pinttyneet mieleen pysyvästi – muistajansa hyödyksi tai harmiksi. Lue keräämämme kooste ja kerro, mikä sinulle on jäänyt mieleen!
Miten itselleen löytää hyvän oppimistekniikan?
Kohta kahlaamme taas työväenopistojen esitteitä: ranskan alkeet vai italian intensiivikurssi? Kodin Kuvalehti kertoo muistitutkijan neuvot, joilla otat uuden kielen haltuun helpommin kuin koskaan. Kielten opiskelu kuulostaa ihanalta: Syksyn hämärtyvinä iltoina mieleen piirtyvät uuden kiele
Ikivanhan puujalkavitsin mukaan on vale, emävale ja sitten vielä tilasto. Tämä ei tietenkään aina pidä paikkaansa. On kuitenkin totta, että joskus tilastoja esitetään tai tulkitaan väärin – tahattomasti tai jopa tahallisesti. Esittelemme seitsemän tällaista tapausta, joihin saattaa tiedotusvälineitä tai somea seuratessa törmätä.
Muisti voidaan jaotellaan sekä aistipiirin että keston mukaan. Useimmiten tutkitaan näönvaraista muistamista ja kielellistä muistamista, jotka voivat sujua toisistaan riippumatta joko hyvin tai huonosti. Kielellisiin erityisvaikeuksiin liittyy usein kielellisen muistamisen vaikeuksia. Hahmottamisen vaikeuksiin taas saattaa liittyä näönvaraisen muistamisen työläyttä. Keston mukaan muisti jaotellaan usein lyhytkestoiseen muistiin, työmuistiin ja pitkäkestoiseen muistiin.
Muisti on kyky tallentaa ja palauttaa mieleen menneitä kokemuksia. Ihmisen muisti jaetaan sensoriseen muistiin, lyhytkestoiseen työmuistiin ja pitkäaikaiseen säilömuistiin. Muistin häiriöt tunnetaan yhteisnimellä amnesia. Muistia ihmisen mielen ominaisuutena tutkivat kognitiivinen psykologia, rememologia ja kognitiotiede.
Ihminen lukee keskimäärin pari sataa sanaa minuutissa, mutta hurjimpien väitteiden mukaan lukunopeus voisi olla jopa 25 000 sanaa.
Vakiintuneen käsityksen mukaan aivojen luukut ovat lujasti kiinni, kun ihminen nukkuu syvää untaa. Sveitsiläistutkimus osoittaa toista.
Kesällä suomen kielen taitoa voi vahvistaa vaikka laiturin nokassa. Tässä muutama lomalaiselle sopiva opiskeluvinkki:
Vielä nykyäänkin vallalla oleva luento-opetus soveltuu parhaiten faktatiedon välittämiseen. Jos halutaan ohjata itsenäiseen ajatteluun ja kykyyn määrittää ja ratkaista uusia ongelmia, tarvitaan muita opetusmetodeita.
|
Koneella kirjoittaminen nopeaa ja vaivatonta, mutta juuri siksi se ei ole oppimisen kannalta yhtä tehokasta kuin käsin kirjoittaminen. Käsin kirjoittaessa asiasisällöstä syntyy vahvempi muistijälki, mutta miksi?
Markku Berg joutui kouluaikana nöyryytetyksi lukemisen vaikeuksien takia. Kun hän huomasi lapsenlapsellaan samoja vaikeuksia, oli pakko tehdä jotain.
Oppiminen on aarteenetsintää. Hyvä opettaja opastaa – kuumenee, kylmenee, kuumenee – sitä mukaa kun lähestyt aarretta eli oppimistavoitetta. Jos opettaja yrittää taluttaa suoraan päämäärään, aarre karkaa opiskelijalta kuin sateenkaaren pää. Ilman palautetta homma jää puolestaan päämäärättömäks
Miten muistaa uusia asioita nopeammin? Muistikortit ovat yksi tekniikka, jolla uusia opittavia asioita voi opetella: niitä voi käyttää esimerkiksi sanaston tai käsitteiden opetteluun.
Nuori, joka ei pysty syventymään tekstiin, on rajattu ulkopuolelle monesta ammatista, johon opiskelu vaatii tekstin lukemista ja ymmärtämistä.
Kesällä suomen kielen taitoa voi vahvistaa vaikka laiturin nokassa. Lue tästä Delinguan suosittelemat lomalaiselle sopivat opiskeluvinkit!
Löydät sivuiltamme tietoa ja tukea oppimisvaikeuksiin sekä niihin liittyviin mielenterveyden pulmiin
Muistilla tarkoitetaan kykyä tallentaa ja tarvittaessa palauttaa koettuja ja opittuja asioita mieleen. Muistia tarvitaan kaikissa jokapäiväisen elämän tilanteissa. Tässä osiossa käsitellään tarkemmin muistin rakennetta ja toimintaa sekä aivotoiminna
Uusviestinnän seurauksena eri kielimuotojen rajat ovat hämärtyneet ja arkipuheen piirteet ovat alkaneet yleistyä paitsi puhutussa myös kirjoitetussa yleiskielessä. Suomea muunkielisille opetettaessa puhekielen ongelmallisuus on tiedostettu, mutta sitä on vaikea ottaa huomioon tyydyttävällä tavalla opetuksessa. Miten opettaa arkipuhekieltä tai kielen puhuttuja variaatioita ylipäänsä? Lukemalla? Kuuntelemalla? Luontevin tapa olisi oppia puhekieli puhumalla, mutta kenen kanssa puhumalla se opittaisiin? Yksi ratkaisu voisi olla tässä artikkelissa esiteltävä tuplatekstitys (TT), joka arkipuhekielen ja yleiskielen välisiä eroja konkretisoimalla voi helpottaa arkipuhekielen ymmärtämistä ja myös auttaa käyttämään sitä.
– Aivot voivat yhtäkkiä vain sammua, Onni, 23, kuvailee, miltä ADHD hänestä tuntuu. Koulussa hän ei vielä tiennyt, miksi oppiminen oli vaikeaa, vaikka aihe olisi ollut kuinka kiinnostava. Biologian kokeessa Onni muisti puolukat, joita hän oli vihon marginaaliin piirtänyt, mutta ei sitä, mit
Avoimen yliopiston opinnot ovat oiva tapa saada täydennyskoulutusta työelämää varten – opinnot ovat avoimia kaikille, ja kursseja löytyy joka lähtöön.
|