Pédagogie & Technologie
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Apprendre et enseigner avec les technologies de l'information et de la communication
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PROMOTING INTERACTIVITY IN ONLINE LEARNING – TOWARDS THE ACHIEVEMENT OF HIGH-QUALITY ONLINE LEARNING OUTCOMES. Talent Rugube & others

PROMOTING INTERACTIVITY IN ONLINE LEARNING – TOWARDS THE ACHIEVEMENT OF HIGH-QUALITY ONLINE LEARNING OUTCOMES. Talent Rugube & others | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
e-learning, elearning, educación, blockchain, artificial intelligence, Smart City, Machine Learning, digital, redes sociales, edtech, socialmedia, AI...
Via LGA, michel verstrepen
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The Importance Of Social Interaction In Online Courses

The Importance Of Social Interaction In Online Courses | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Student engagement is important, especially for online classes. Read on to discover why including social interaction in online courses is a must.

Via EDTECH@UTRGV
Mateo Montilla Cifuentes's curator insight, March 7, 2020 1:59 PM
Communication has always been one of the most important needs for human kind, since the begining humans try to communicate and share their feelings and ideas with others. That is why we should as educators take advantage of nowadays social media and interactive social interaction apps in order to cmommunicate with our students and allow them to share the information with their peers. I believe that not using that would be a waste of time and that we would be missing some of the greates technological advancements in the history of human kind.
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Opération : "Amenez vos smartphones à mon cours" - UMONS - FPSE

Opération : "Amenez vos smartphones à mon cours" - UMONS - FPSE | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Pour susciter les interactions, pour inciter les étudiants à participer et à partager pour apprendre, Bruno De Lièvre et son équipe proposent aux étudiants de ses cours d'amener leur smartphone (ou ordi ou tablette).

 

Des questions sur le contenu du cours, sur les représentations préalables à celui-ci ou encore sur les modalités d'organisation seront proposées au 400 (min) étudiants du cours de BAB1, pour lequel la participation de chacun est souvent difficile à stimuler au vu du nombre....

 

Le numérique peut nous offrir quelques perspectives à cet égard.... y compris avec un simple téléphone portable (sms gratuit !! pour assurer la participation de tous).

 

Nous vous tiendrons au courant des modalités mises en oeuvre, de ce qu'en réalisent et en pensent les étudiants, des bénéfices que nous pourrons mettre en avant, des difficultés rencontrées aussi....

 

Cela commence ce lundi 16 septembre 2017 à 11 h 15. Partagez.... ;-)

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50 Apps In 50 Minutes -  Listly List via Jon Samuelson

Listly by Jon Samuelson

Via Tom D'Amico (@TDOttawa) , massimo facchinetti
Armando Garcia's curator insight, April 21, 2017 10:56 AM
Great apps! Not just for school. I will have to try them all!!
 
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Beekast, mobile application for events, meetings and training sessions

Beekast, mobile application for events, meetings and training sessions | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Beekast makes meetings, events and training sessions more productive and interactive.
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Télévoteurs et apprentissage: une méta-analyse

Télévoteurs et apprentissage: une méta-analyse | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Dans un billet sur Thot Cursus, Denys Lamontagne rapportait le 30 novembre 2010 les résultats d’une méta-analyse sur l’effet de l’utilisation des télévoteurs (« clicker…
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A New Excellent Flashcard Creation Tool from Duolingo ~ Educational Technology and Mobile Learning

A New Excellent Flashcard Creation Tool from Duolingo ~ Educational Technology and Mobile Learning | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Via WebTeachers
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QuizzYourSelf. Donnez la parole à votre public - Les Outils Collaboratifs

QuizzYourSelf. Donnez la parole à votre public - Les Outils Collaboratifs | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
QuizzYourSelf est un formidable outil qui permet de créer questionnaires, sondages, votes, évaluations en quelques secondes et de recueillir les retours en direct et en temps réel.
Via Jean-Jacques Roland
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Bruno Devauchelle : Passer du cours à l'activité avec le numérique ?

Bruno Devauchelle : Passer du cours à l'activité avec le numérique ? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Via Profleluherne, Sandrine Decamps
Corinne RAMILLON's curator insight, April 23, 2016 5:37 PM

Bruno Devauchelle : Passer du cours à l'activité avec le numérique ?

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Google Sheets: Student Practice Template

Google Sheets: Student Practice Template | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Spreadsheets are an incredibly useful tool for students and adults. Here is a template to teach your students some basic spreadsheet skills. This template was created specifically to help practice …

Via Darren Burris
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Le questionnement et les questionnaires interactifs | TRC

Le questionnement et les questionnaires interactifs | TRC | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Via Vedrenne Guy, Sandrine Decamps
Patrick Bérard's curator insight, November 28, 2015 12:09 AM

Modeles et exemples de mise en application avec Kahoo, Socrative, Google Drive...

isabelle marcangeli's curator insight, November 28, 2015 9:42 AM

Pour mieux utiliser les Activités dans l'ENT LEIA

Daniel Morgenstern's curator insight, November 29, 2015 4:10 AM

Un dossier complet, accompagné de nombreux exemples de questionnaires principalement avec l'outil Socrative, mais aussi Kahoot! et Google Drive.

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10 Excellent New Educational Web Tools for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning

10 Excellent New Educational Web Tools for Teachers ~ Educational Technology and Mobile Learning | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Here are some very useful educational web tools we have curated over the last few weeks. These are EdTech tools we came across through posts from other edubloggers.


Via Elizabeth E Charles
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Netquiz Pro, un créateur d'exercices à publier sur un ordinateur ou sur le web

Netquiz Pro, un créateur d'exercices à publier sur un ordinateur ou sur le web | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Avec Netquiz Pro, l'enseignant a la possibilité de créer 13 types d'exercices différents: QCM, quiz, associations etc...

Via clamy_65, Axel Pilaet
IFP Nord Pas de Calais's curator insight, March 16, 2015 12:38 PM

Je connais depuis un bon moment, c'est TB, une large gamme d'exercices possibles. Ce que j'apprécie surtout, c'est qu'on crée des "questions" = un type d'exercice qu'on enregistre dans une "banque de questions". On peut ensuite composer un questionnaire en allant piocher dans ces questions, voire demander au logiciel d'aller piocher dans la banque de façon aléatoire pour composer sa série d'exercices.

Rescooped by Bruno De Lièvre from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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Comment soutenir l'apprentissage à distance ? Combiner différentes interactions sociales –

Comment soutenir l'apprentissage à distance ? Combiner différentes interactions sociales – | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Cet article complète son jumeau qui traite des interactions des étudiant·es en ligne avec le contenu à apprendre. Interactions avec le contenu et interactions avec les personnes, voilà certainement deux facteurs primordiaux d'un apprentissage en profondeur ! Comment concevoir son enseignement à distance tout en maintenant, voire en renforçant, les interactions
Via Sandrine Decamps, Gilles Le Page
Gilles Le Page's curator insight, April 12, 2020 8:59 AM

Un article remarquable, argumenté, concret, pédagogique #elearning #pedagogie

Rescooped by Bruno De Lièvre from Arquitecturas digitales del aprendizaje para una educación 4.0
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Ten of the best tools for creating digital quizzes

Ten of the best tools for creating digital quizzes | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

"For those of you who haven't seen it yet, here is a collection of some good web tools to help you create digital quizzes. You can use them to design interactive quizzes, questionnaire, forms, polls and many more ..."

FlipQuizPurposeGamesRiddleQuizBeanKahootTestmozJeopardyLabsClassToolsQuizletGoogle Forms
Via Leona Ungerer, Juergen Wagner, Oskar Almazan
Willem Kuypers's curator insight, November 13, 2017 1:36 AM
Toujours besoin d’une liste de sites. 
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Chatbot Messenger : 7 exemples français à suivre en 2017

Chatbot Messenger : 7 exemples français à suivre en 2017 | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Flash-back : le 12 Avril 2016, Marc Zuckerberg officialise en grande pompe l’arrivée des mini-applications pour Messenger, la plateforme de messagerie de Facebook. Un an plus tard, le réseau social annonce comptabiliser plus de 100 000 bots (à titre de comparaison, on dénombrait « seulement » 50 000 applications sur l’App Store un an après sa sortie). Facebook est donc parvenu à remettre au goût du jour les « agents conversationnels ». Il faut dire que sa messagerie présente bien des avantages. Messenger dispose en effet d’un incroyable taux de pénétration (1,2 milliards d’utilisateurs actifs en mai 2017), de la géocalisation native et offre une expérience cross-device parfaite.

En France, l’intégration de chatbot sur Messenger devrait exploser ces prochains mois, avec, notamment, l’arrivée du paiement réalisé depuis Messenger (lancement prévu en France avant le printemps 2018).

Toutefois, avec près d’un français sur deux utilisateur actif de la messagerie de Facebook les opportunités sont d’ores-et-déjà présentes pour les propriétaires de Page Facebook en France.

Via Dominique Godefroy
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Rendre la classe interactive avec des applications

Rendre la classe interactive avec des applications | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
Dans un monde où l’interaction est reine de notre quotidien il semble essentiel de dynamiser les parties plus passives de la vie. Les cours magistraux en font partie. Y a-t-il des façons, durant ces exposés, de créer des moments d’interaction avec les élèves ? De nombreuses applications sont offertes dans ce sens.

Via Réseau Canopé
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Kubbu. Créer des exercices multimédia en ligne – Les Outils Tice

Kubbu. Créer des exercices multimédia en ligne – Les Outils Tice | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

Via Elena Pérez
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WooClap. Faire interagir votre audience lors d'un cours ou une conférence

WooClap. Faire interagir votre audience lors d'un cours ou une conférence | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
#WooClap est un outil qui permet de faire participer de manière interactive votre audience ou vos apprenants lors d’une présentation, un cours ou une conférence.


Wooclap propose une interface simple qui va vous permettre de préparer à l’avance les questions que vous allez soumettre à votre public. Plusieurs modèles et types de

Via Marie-Hélène Fasquel-Erhart, Juergen Wagner
Anne Bouclé's curator insight, July 12, 2016 3:13 AM
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QR Codes Can Do That?

QR Codes Can Do That? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
This list of five things that you may not know about QR codes contains some simple ideas that definitely pack a punch. These tips include strategies for differentiating instruction, distributing materials, and keeping families up to date on classroom activities. If you've tried one of these QR tips or have another to add to the list, the comments section of this post is the perfect place to share!

Via Jim Lerman, Lynnette Van Dyke, Juergen Wagner
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Google Slides : nouvelles fonctions interactives - Talk with your audience—not at them—with Slides Q&A

Google Slides : nouvelles fonctions interactives - Talk with your audience—not at them—with Slides Q&A | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
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WooClap. Faire interagir votre audience lors d'un cours ou une conférence

WooClap. Faire interagir votre audience lors d'un cours ou une conférence | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
WooClap est un outil qui permet de faire participer de manière interactive votre audience ou vos apprenants lors d'une présentation, un cours ou une confér

Via Sandrine Decamps
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What are the different Quiz settings in quizizz?

What are the different Quiz settings in quizizz? | Pédagogie & Technologie | Scoop.it
You have 8 game settings that you can select before starting a quiz. This screen appears right after you click the "Play" or "Homework"...

Via Filomena Gomes
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Rescooped by Bruno De Lièvre from Veille sur la pédagogie inversée et (ou) numérique
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Un outil simple pour créer des quiz qui se corrigent tout seul dans Google! | Édulogia

Un outil simple pour créer des quiz qui se corrigent tout seul dans Google! | Édulogia | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

FastQuiz  permet de créer des quiz qui se corrigent tout seul dans Google.

Voici la vidéo explicative.


Via Daniel Morgenstern
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EduCanon. Créer facilement des vidéos interactives pour ses étudiants

EduCanon. Créer facilement des vidéos interactives pour ses étudiants | Pédagogie & Technologie | Scoop.it

EduCanon est un outil tice  qui permet de créer facilement des vidéos intégrant des questions, quizzs et compléments multimédias. Un outil idéal pour la classe inversée...


Via jlkpodar, Sandrine Decamps, Joachim De Stercke
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