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El análisis de contenido en el Diseño Instruccional para eLearning se puede realizar mediante los mapas conceptuales o mentales.
Via Alfredo Corell
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Rescooped by Alazne González from Create, Innovate & Evaluate in Higher Education |
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Via Alfredo Corell
El análisis de contenido en el Diseño Instruccional para eLearning se puede realizar mediante los mapas conceptuales o mentales.
Muy buen post, nuevamente Shift empodera a los diseñadores instruccionales. El mapa conceptual una herramienta clave para nosotros.