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Los chatbots generativos son herramientas de Inteligencia Artificial que se abren camino rápidamente y con éxito en el ámbito educativo. Están produciendo una auténtica revolución en la creación de textos y recursos educativos.
En este artículo se propone una secuencia de iniciación para profesorado en el uso de chatGPT. Se plantean distintos ejemplos de prompts sencillos que permiten conseguir distintos materiales interesantes en el contexto académico.
Via Gumersindo Fernández
